( 10 )
درس في اختيار الكلمات والممازحة مع الصغار
... كان الأطفال بصحبة الوالدين في الغربة ... لأجل زيادة التحصيل العلمي للوالد ...
وفي عصر أحد الأيام ... كان موعد وصول الجدين والعمات لتمضية أيام عند أسرة الابن ...
كان موعد وصول الطائرة يتقارب ... وكان المطار بعيدا عن سكنهم .. والأم تسابق ذاك الموعد بالإسراع في إلباس الصغيرتين : نورة بسنواتها الثلاث .. وحصة بأشهرها الثمانية عشر ... أجمل الثياب لتكونا في استقبال القادمين الأعزاء بأجمل زينة وأحلى حلة ... إظهارا للفرح بمقدمهم ...
كانت الصغيرة حصة ترضع الحليب من رضاعتها ... وفجأة .. انسكب الحليب على ثوبها الجديد ... فغيرته لها الأم بثوب آخر جديد على عجل ...
تساءلت نورة باحتجاج : لماذا ألبست حصة ثوبا جديدا آخر ؟؟ !!
حاولت الأم أن تخفي أثر الانفعال الاستعجال من نبرة صوتها ... لكن الانفعال ظهر في اختيار كلماتها دون قصد منها ... إذ أجابت على تساؤل الصغيرة نورة وقد ضاق الوقت ... وتراكضت الدقائق .. وتدانى زمن الوصول .. أجابت قائلة : أختك سكبت الحليب على ثوبها فاضطررت لتغييره ...
وأنت – أيضا – اسكبي الحليب على ثوبك لأغيره لك !!!!
حمل الأب حصة الصغيرة على كتفه ... وحملت الأم حقيبة أغراض الرضيعة حصة .. وخرجت منادية نورة .. ليتوجه الجميع إلى المطار لاستقبال القادمين ...
وإذ بنورة تخرج من المطبخ ... رافعة طرف ثوبها ... مجيبة بكل براءة ... :
... أمي ..!! ها قد سكبت الحليب على ثوبي .. فألبسيني ثوبا جديدا مثل حصة !!!!
.... !!!
لم تفعل الأم شيئا غير الاسترجاع بصمت و رضى لأن الصغيرة لا تميز بين المزح والجد ... !!! وأن الصغار لا يفهمون إلا الكلمات الصريحة ولا يقرؤون ما وراء السطور !!!
**** **** ****
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق